Les cours



      Notre site propose des cours des vidéos, des contrôles de connaissances en ligne , une section questions-réponses . Parmi le catalogue de formations, figure par exemple le cours d’introduction à Microsoft Office, Androïde …

 

office

Microsoft Office est une suite bureautique propriétaire de la société Microsoft fonctionnant avec les plates-formes fixes et mobiles. Elle s’installe sur ordinateur et fournit une suite de logiciels comme : Word, Excel, PowerPoint, OneNote,Outlook, Access et/ou Publisher selon les suites choisies. Elle peut être essayée gratuitement sur le site de Microsoft

Les langages de programmation

  • Vous trouverez les notions de base en programmation sur les langages informatiques (C, java, cobol, .net, perl…) ainsi que les techniques algorithmiques de base.
  • vous pouvez télécharger gratuitement de nombreux articles, exercices , cours de programmation et des QCM .
  • La Programmation en informatique est indispensable pour réaliser un projet informatique (sites, logiciels).

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mBot , Le robot éducatif mBot est certainement la meilleure plateforme pour découvrir la robotique.
Ce robot en kit est un outil pédagogique permettant de mettre en oeuvre des applications robotiques avec une programmation graphique de type Scrach 2.0 mais ce robot est également compatible avec l’environnement Arduino. From : www.txrobotic.fr
Le robot mBot est un robot expérimental tout-en-un permettant aux plus jeunes de découvrir la programmation,l’électronique et la robotique par la pratique.

Android, prononcé androïde, est un système d’exploitation mobile open source  basé sur le noyau Linux et développé actuellement par Google. Le système a d’abord été conçu pour les smartphones et tablettes tactiles, puis s’est diversifié dans les objets connectés et ordinateurs comme les télévisions (Android TV), les voitures (Android Auto), les ordinateurs (Android-x86) et les smartwatch (Android Wear).

Approche Par Compétences

Approche Par Compétences

    • Axer l’apprentissage sur des mises en situation techniques et/ou professionnelles qui devront permettre à l’étudiant d’aborder un (ou des) métiers dans ses dimensions opérationnelles.
      Approche par compétences : Il s’agit de conjuguer « savoir », « savoir-être » et « savoir-faire » de l’étudiant.
    • « évaluation par compétences », « compétences de base », «compétences transversales », «socles de compétences », « compétences terminales »… Le concept de «compétences
      » est devenu incontournable dans les écrits sur l’enseignement et la formation professionnelle.

Le management de projet

Depuis la fin des années 1980, le management de projet a profondément transformé les pratiques et les performances des organisations. Il s’est internationalement diffusé dans des secteurs variés?: services, industries de masse, entreprises publiques, PME, Recherche & Développement… Deux grandes causes peuvent être avancées pour expliquer ce développement.

management de projet